当代女大学生消费行为问题的对策分析
2017年05月26日 | 作者: adminlin | 分类: 消费者满意度 |
关注、研究大学生消费行为问题是加强和改进大学生思想政治教育的重要组成部分，对促进大学生全面发展和社会进步有着十分重要的理论价值和实践意义。
通过对女大学生的消费行为的现状、特点与存在的问题进行深入的分析与研究，笔者认为，引导大学生健康消费需要着力从以下几个方面入手：强化自我教育；优化家庭教育环境；营造良好社会文化环境；强化高校思想政治教育。
一、强化自我教育
女大学生强化自我教育可以从以下几方面进行：第一，自觉通过阅读书报来获得有关消费方面的知识、消费者法律保护以及科学消费文明消费方面的知识，加深自己对消费的了解。反思自己的消费行为是否正确，并能自发改正错误的消费观念，不断修正自己的消费行为。第二，提高自身消费行为的判断力和自控能力。女大学生应加强学习自我教育，尽可能地控制自己的意志与情绪，在“上进，平和”的心态中去创造持久的拥有。第三，注重自我独立意识的养成。女大学生应该争取自立，自强，充分意识到自己承担方向与发展的责任，把自尊心建立在自我认同和自我提升的基础上，从而努力地实现自己的人生价值。
二、优化家庭教育环境
首先，要转变家庭教育观念，不要片面理解“男孩穷养，女孩富养”这句“育儿箴言”。家长要鼓励女大学生多进行健康消费，树立正确的消费观，养成良好的消费习惯。其次，家长要端正消费价值取向，建立健康文明的生活方式，自觉抵制不良思想和生活方式的侵蚀，给女大学生树立勤俭节约、适度消费的好榜样。
三、营造良好社会文化环境
社会应为女大学生营造良好的物质文化环境，实现和谐消费。要构造节约型社会消费模式，引导女大学生科学合理消费。全社会都应该落实胡锦涛总书记提出的：“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观，建设节约型社会，构建节约型消费模式。
四、强化高校思想政治教育
在消费文化已经深入到女大学生生活的背景之下，高校思想政治教育工作对健康消费的引导就具有了不可推卸的责任。消费教育的目的是让大学生接受健康、文明、科学、绿色的消费观念，反对不健康、不文明、不科学的消费方式、消费行为、消费习惯。笔者根据多年思想政治教育工作者的实践经验，特提出以下的对策与思考。
（一）引入合理、绿色消费观念
人类需要消费，因为它是人类生存和发展的一个环节。对于女大学生这个群体应该强调“合理与适度”消费，反对过度消费、高消费、超前消费，提倡“量入为出”有计划地消费；强调节约、勤劳俭朴等节俭消费观强调理性消费；强调健康向上的精神文化消费，强调智力性、发展性消费。
（二）开设消费、理财教育课程
当代女大学生普遍缺乏理财方面知识，“财商”很低，不能很好对钱财理性地认识与运用。高校应视实际情况，开设如《消费经济学》、《消费常识》、《理财学》等消费教育课程。另外，在开展相关的教育的同时，还要把个人理财教育和消费道德引导带入到社会实践中去，要让女大学生们参与勤工助学，从而增加消费、理财教育课程的针对性和实效性。
（三）加强价值观教育
要加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，有目的地开设一些有关课程，引导大学生形成正确的人生观、价值观。
（四）加强感恩教育
高校思想政治教育中应加入感恩教育内容，采用多种方式对女大学生进行感恩教育。首先，加强教师对感恩教育的重视。感恩教育不仅是思想政治工作者的任务，也是教师的任务，要通过各种方式潜移默化地对女大学生进行感恩教育。其次，高校要培养女大学生树立感恩理念。让大学生树立感恩的理念，从身边的小事做起，从感恩父母、老师、同学开始，做一个识恩、知恩、感恩的优秀大学生。再次，理论教育和实践教育相结合。高校工作者应该注重学生的实践教育，开展形式多样、主体鲜明的感恩教育实践活动。
（五）加强心理健康教育
高校工作者应充分利用心理健康课这一平台对女大学生加强心理健康教育工作，运用心理方法，如激励、群体感召、社会暗示等以及引导女大学生转变不良消费态度，养成健康的消费心理。
（六）加强校园文化建设
高校应把校园文化建设作为对女大学生消费观念培养的重要平台。高校文化建设应该把握育人第一的原则，重视女大学生在为人处世方面的每个环节的教育，重视培养和塑造女大学生健康的消费心理和行为，把女大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。
通过加强校园文化建设，开展丰富多彩、形式多样的文化娱乐活动，把女大学生的兴趣引导到追求健康的精神生活上来。
（七）整顿校园周边消费环境
从女大学生们学习、消费的社会环境来说，高校应和有关部门联手下大力气对大学校园周边环境做必要的清理和整顿，；同时，合理布局必要的商业网点和娱乐场所。另外，高校要大力加强后勤工作的管理，提高服务质量，加大改革的力度，改善女大学生物质生活的条件。学校食堂要提供质优价廉的食品，让学生吃得放心、吃得满意，这也是解决奢侈浪费的有效途径之一。
（八）深化审美教育
高校工作者要多途径开展工作，将审美教育与高校思想政治教育有机结合，如开设关于艺术、美学等门类的选修课程，让女大学生自觉进行审美体验，投身于美的世界，全面提升自身审美修养。要让女大学生了解美的真正内涵，帮助改善她们的消费结构，提高精神消费，做到科学、合理、健康、文明消费。当今社会人才要具备真才实干，只有不断充实自己，提高自己的科学文化水平，提升自己的精神境界，实现自身的全面自由的发展，才能更具有竞争力。
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